Ar Lietuvai laikas susitaikyti, kad visi nebus pirmūnai, ir nustoti spausti vaikus?

Šioje laidoje diskutuojame apie matematikos mokymąsi mokyklose. Ar reikėtų ieškoti mokinių potencialo ir nevertinti tik pagal matematikos kontrolinių ir testų balus? Visi esame skirtingi ir unikalūs, bet ar visi galime turėti aukštą loginį intelektą?

Pasidalinkite įrašu

Mes girdime – matematika yra mokslų motina! Jeigu žiūrėtume į šios dienos visuomenę ir kaip ji veikia, kaip mes keliame technologijų, gamtos mokslų žinias ant pjedestalo – tai taip, šiuose moksluose Loginis intelektas yra labai svarbus. Tačiau žvelgdami į pasaulį visapusiu požiūriu ir žiūrėdami, ką žmonės veikia visą dieną, į jų unikalumą ir gebėjimus įvairiose srityse, suprasime, kad Loginio intelekto reikia tik 30 proc. populiacijos. Kitaip – Loginio intelekto pasiskirstymas, kaip ir bet kurio kito intelekto yra toks: 30 proc. visuomenės jį turės aukštą, 30-40 proc. vidutinį, ir 30 proc. – žemą. Tada kyla klausimas, ar teisinga išaukštinti tik tuos 30 proc. populiacijos su aukštu loginiu intelektu?

Laidos svečiai: „Erucito“ licėjaus steigėjas, buvęs ISM rektorius dr. Nerijus Pačėsa ir Socialinių mokslų kolegijos dėstytoja, mokymų lektorė, koučingo specialistė dr. Aistė Dromantaitė.

Daugiau įdomių temų apie karjeros pasirinkimą, ugdymą ir asmenines savybes rasite laidoje Karjeros akiniai >
Jeigu norite atrasti savo stiprybes, prigimtis ar intelektus, kviečiame išsirinkti paslaugas Darnaus žmogaus centre >

Registruokitės naujienlaiškiui

Gaukite naujienas apie mūsų produktus, pasiūlymus ir renginius.

Daugiau straipsnių

Karjeros centras

PLANAS

Tikslas be plano yra tik paprasta svajonė. //Antuanas de Sent Egziuperi

„Švietimo iniciatyva Lietuvai: sąmoningas jaunas žmogus“

Visi norime įkvepiančių mokytojų, rūpestingų gydytojų, besišypsančių kasininkių ir greitai dirbančių kelininkų. Norime, kad mūsų vaikai būtų sėkmingi karjeroje, o jaunimas nori „gero“ darbo. Tikime, kad šie norai gali būti įgyvendinti, sąmoningai pasirinkus karjerą.